山西中学现有十八个班级，学生609人，教职工97人。2005年是山西中学生存发展极为重要关键的一年，我们在党政班子中统一思想，统一认识，统一行动。我们校领导在工作实际中做深入细致的思想政治工作，原则坚定，是非分明，讲策略，讲方法，团结一班人，抓住主要矛盾，突出问题一抓到底，理顺了各方面关系。教职工积极性焕发了，工作也有新起色，尤其首届也是最后一届高三以65.5%的高考录取率画上一个0的感叹号。随着高中布局的调整，有些精干师资分别去了新中、彭浦，初中骨干教师锐减。加之曾在八十年代为山西打翻身仗立下汗马之功的老教师已所剩无几，随着生源减少，校际竞争加剧，学校面临严峻的挑战、考验。山西办学结构调整后如何定位，怎样生存发展，牵动全体教工的心。学校新的领导班子不失时机发动大家关注学校命运，群策群力，共议大事，几上几下，在第六届教代会上通过“振兴发展山西新三年规划”以及配套的四个文件，制定“重塑山西形象，力争在同类学校中名列前茅，把学校办成一所校风好，教风实，学风正，教师有特点，学生有特长，学校有特色的素质教育新型学校”的办学目标。倡导山西精神：以团结为基石，以质量为生命，以“五求”（求真、求严、求实、求新、求效）为天责。提出：“以科研为先导，以师资为关键，以教改为动力，以后勤为保证，以管理为根本”的办学思路。
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