北京市第十六中学是一所有着60年历史的首都老校。她成立于1951年，当时叫中学班。起初学校办学条件十分艰苦，没有固定校舍。1952年在镇政府的支持和关怀下，利用拆除旧庙所得的砖瓦木料，修建了一批教室（选址公主坟）。直至此时，北京市第十六中学才成为一所正规学校。那时学校地域宽阔，西部毗邻一片松林，环境清新优雅。1954年第一届毕业生从十六中毕业，共两个班，学生近百人。1951年至1966年，十五年间，北京市第十六中学的办学规模不断扩大，教学质量不断提高。她成为朝阳区乃至北京市一所名校，吸引着广大莘莘学子来此就读，为社会培养了大量德才兼备的毕业生，因此她在社会上有着良好的社会声誉。文革前5年是北京市第十六中学最辉煌的时期。目前教师队伍已初步形成市、区、校三级骨干教师梯队。市、区级骨干教师共6人，一级职称教师29人，高级职称教师10人。2008年以来，先后获得朝阳区教委颁发的中考进步奖和优秀奖，并获得北京市初中建设工程先进学校称号。2011年，是朝阳教育事业十二五规划的开局之年。未来五年，我们将信心百倍地踏上新的征程，为将十六中打造成为地区人民满意的品牌学校而努力奋斗！北京市第十六中学始建于1951年，是一所有60多年历史的老校。我校以“养成好习惯，胸怀责任心”为校训，遵循以人为本，促进师生全面、和谐、可持续发展的理念，为学生的终身发展奠定坚实基础。 学校重视人才的发展，拥有一支学术造诣深厚，综合素质过硬的师资队伍，已经初步形成市、区、校三级骨干教师梯队。现拥有市级骨干教师1人（申海英）；区级骨干教师3人（王春英、刘斌华、脱国梅）；区级优秀青年教师3人（汤文颖、乔微、陈代银），区级优秀班主任2人（汤文颖、袁绍新）。 在师生们的共同努力下，多年来我校的中考成绩显著，2011年我校获得朝阳区创新性学习成果优秀组织奖、生物实验能力比赛优秀组织奖；2012年我校合唱团在北京市艺术节比赛中荣获市三等奖；2013年我校“四环节课堂教学模式”已成功获得朝阳区“十二五”首批特色项目示范校。 学校坚持素质教育，重视学生全面发展，努力为学生搭建平台。在认真落实国家课程和地方课程的基础上，努力开发校本课程，开设了艺术类、科技类、文体类课程20余门。近几年来，学生在各类活动中表现突出。邵鹏等6位同学在北京市青少年未来工程师设计与技能竞赛中分别获得一、二等奖；曲梦琪等11名在朝阳区中学生生物实验能力比赛中获一、二等奖；杨光、 陈科等同学在朝阳区首届中学生创新性研究成果评比中荣获金奖、银奖；苏才翔同学被评为朝阳区“十佳中学生”。李江涛老师带领学生参加北京市“模拟法庭”比赛获二等奖。 学科特色活动：学生的学科活动与学科学习紧密相关，提高了学生的学科素养。 英语课本剧：通过情景剧的表演，既展现了学生的表演才能，又锻炼了学生的语言表达能力。语文经典诵读：人人参与活动，增强了学生的自信心。初三年级的古诗文朗诵，已经在全朝阳区得以推广。 教学特色：我校深入推进“导入、自学、点拨、检测”四环节课堂教学模式改革。这项改革注重关注学生的学习过程，重在学习落实，实现“堂堂清”、“日日清”。 毕业生去向： 十六中自建校以来，为社会培养了大批优秀人才，有着良好的社会声誉。特别是自2000年成立实验班以来，有233人升入北京二中、55中、八十中、牛栏山一中、潞河中学、陈经纶中学、日坛中学等市级示范学校。对于非北京籍的优秀学生，我校也积极开辟学生享受优质高中教育的绿色通道。2011年，我校与河北香河一中（河北省重点高中）签订了协议，推荐中考成绩优秀学生入读香河一中，并享受优惠的入读条件。2011年、2012年中考，我校分别有18名、16名学生进入香河一中读书。 2012年，在北京市教育均衡化发展的大背景下，十六中学与北京市第八十中学组建成了发展共同体。教师共同备课，共同研究教材与教法，充分发挥优质教育资源的作用，提高教学效果。学校将组织学生参加八十中组织的大型学生教育活动，并可参加八十中组织的区域留学、夏（冬）令营等学生交流活动。 十六中学热烈欢迎本地区小学毕业生和外地借读学生到我校学习，我们将会为同学们创设一个宽松、和谐、优雅的学习环境，促进同学们的健康成长。
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