长春艺术实验中学是吉林省内唯一的涵盖初中、高中为一体的艺术类完全制中学，直属于长春市教育局。学校坐落在风景秀丽的南湖之滨。学校办学条件优良，拥有完善的教学设施和先进的教学设备：现代化的综合教学楼，标准化的运动场、学生宿舍，专业化的体艺中心、琴房、画室、舞蹈室，标准的实验室及多媒体教室等。校园环境幽雅，形成学校独特的育人环境。学校取得了“全国德育科研先进实验校”、“吉林省绿色学校”、“长春市花园式学校”等多项荣誉，2009年在长春市教育高考发展性评估中以182%的升学率高居长春市升学榜第二名。学校传承“修身、砺志、求真、尚美”的校训，以“全面发展，艺术见长”作为育人目标，以艺术教育为特色，培养具有一定艺术特长的初、高中毕业生。学校牢牢抓住教学质量这条生命线，积极推进课程改革，不断创新课堂教学和德育工作形式，让学生在学习中增强自信，用艺术点亮人生。学校开设音乐、美术、舞蹈、播音与主持、航空管理等相关专业，同时与新加坡理工大学等国际性高等学府建立交流合作，定期向新加坡、日本、澳大利亚等地派遣交流学生。学校在课程设置上实现文化课和专业课双业并举， 保证了学生在义务教育和高中阶段正规学习文化课和专业课的需求。“十年磨一剑”，在教育改革的大潮中，历经探索的艰辛，学校艺术特色教育已经初具规模，为全国各大知名艺术院校输送了大批优秀的艺术学子，特色办学之路越走越宽。成为吉林省中学艺术教育的龙头。，是孕育艺术灵性的摇篮。一、特色定位 1、艺术教育实验校学校按专业特点分班授课，系统学习文化课和专业课，学生在良好的艺术氛围中双业并举。初中学生在完成义务教育的基础上参加中考，成绩合格者获得初中毕业证书，并结合个人意愿升入上一级高中、中专等学校；高中学生参加全省高中学业水平考试，成绩合格者颁发高中毕业证书，同时参加全国高考，升入全国各级高等艺术院校。2、艺术类专业加试考点校学校为吉林省艺术类专业统考指定考点，全国高等院校艺术类（部分省内）专业考试吉林省惟一考点。便于学生掌握大量的高考新动向。3、高等艺术院校生源基地校目前我校和高等院校之间建立了广泛的联系，成为20余所高校的生源基地校，使学生在更高水准上获得了快速发展。4、经验丰富的艺术类专业化学校学校站在素质教育的高度，前瞻21世纪对人才的需求，十多年来，按照艺术中学的教育规律和特点管理学校，不断总结和创新，摸索出一套成型的中学艺术教育的经验模式。目前学校已成为全省培养艺术类学生规模最大，条件最好，专业化程度最高的学校。二、名师导航学校师资力量雄厚，任课教师全部达到本科学历，研究生学历占教师总数的20%，有80%的教师获得东北师范大学研究生课程班结业证书。学校现有“特级教师”、“吉林省优秀教师”“吉林省十佳教师”“吉林省科研骨干教师”“省学科带头人”“省级骨干教师”“长春市十佳教师”“长春市教学新秀”“市级骨干教师”等26名。此外，学校还在省内外聘请了胡悌磷、尹升山、王黎黎、林白石、秦秀杰、孟德安、杨家安、徐鸿印、韩为民、高原、胡宇卓、王艺琨、于海洋等多位高等艺术院校的专家教授和重点中学的优秀教师为客座教授，定期来校讲学和指导。 三、专业课程设置音乐专业：声乐、钢琴、器乐、视唱练耳、乐理、形体训练、艺术欣赏美术专业：素描几何形体、素描静物、素描石膏头像、素描人头像、素描半身像、色彩静物、色彩头像、速写、艺术欣赏舞蹈专业：基训、民间舞、基本乐理、视唱练耳、艺术欣赏、形体训练航空管理专业：形体、航空知识、空乘礼仪、空乘英语、航空服务心理学、艺术欣赏播音与主持艺术专业：广播电视学概论、播音学概论、播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、形体艺术 、艺术欣赏四、环境育人学校拥有完善的教学设施和先进的教学设备：现代化的综合教学楼，标准化的运动场、学生宿舍，专业化的体艺中心、琴房、画室、舞蹈室、微机室等，形成学校独特的育人环境。五、硕果累累走艺术特色办学之路以来，学校的教育教学质量稳步提高。毕业生中考取清华大学、中国人民大学、中央音乐学院、中央美术学院、中央民族大学、鲁迅美术学院、天津美术学院、四川美术学院等全国艺术名校的达600余人，年均总升学率达98%以上，成为吉林省艺术教育的品牌学校。
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