满城县实验中学原名满城二中，是满城县综合实力比较高的初中，成立于2000年,拥有多名高专业素质的员工。满城县实验中学座落在风光秀丽河北省保定市满城县,主要经营中学教学;地址是河北省保定市满城县玉川路为了大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,促使广大师生树立"崇廉敬洁"的价值观念,形成良好的廉洁自律的校园氛围,根据教育局有关文件精神,制定学校开展"廉政文化进校园"活动实施方案: 一,深刻认识"廉政文化进校园"的重要性和紧迫性. 未成年人继承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得"清正廉洁"的价值,在头脑中植根"清正廉洁的理念,使"清正廉洁"成为其立身之基,使"敬廉崇洁"成为中华民族兴国兴邦之源.在学校开展"廉政文化进校园"活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立"廉政光荣,腐败可耻"的意识,培养正确,积极,健康的理想信念,道德观念,法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人.二,把"廉政文化进校园"渗透到教育教学的全过程.学校决定把"敬廉崇洁"教育作为一项长期性,基础性的工作来抓,使其成为学校德育工作的重要组成部分,最大限度地渗透和融入到教育教学中去.在学校开展"廉政文化进校园"活动,关键是抓好教育内容,形式的设置,在日常教育教学中加以渗透.三,分清层次,把握原则.(一)分成三个层面.把"廉政文化进校园"的教育活动对象分为学生,教师和学校领导三个层面.其中重点是学生层面,侧重于通过学生参与活动,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格.教师要侧重于边学边教增强修养;学校领导要侧重于廉政自律树立榜样.实现从对中学生的素质教育,教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育,多方入手,使"廉政文化进校园"教育活动渗透到全体师生员工. (二)把握三个原则.在活动过程中主要遵循以下三个原则.1,正面引导原则.中学生的判断是非的能力不强,世界观,人生观,价值观处在形成阶段,教育时,提倡科学导向,以正面事例和正面说理为主,以榜样和先进的力量充实思想,引导他们追求社会上光明和健康的东西,通过增强认知能力和情感接纳,达到润物无声的实效.2,循序渐进原则.作为中学生素质教育的重要内容,要抓紧抓实.体现渐进性和层次性,在教育的深度和广度上,逐步递进,潜移默化,在长期的参与和教育中渗透. 3,整体协调原则.作为一项系统工程,社会,学校,家庭的多方参与和协调,形成合力,要在上级纪检监察机关,教育行政部门的领导和指导下,增强工作的协调机制,确保教育活动的有序展开.(三)做到三个结合.1,与未成年人思想道德建设相结合.结合《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》融入学校德育体系,使学生逐步懂得怎样做人,做什么样的人,让诚信立人,遵纪守法,廉政奉公等良好的道德意识,从小植根于头脑之中,确立正确的世界观,人生观和价值观.2,与校园文化相结合.结合现有校园文化建设,不断创新内容,以更为丰富的文化内涵创建校园新风.3,与日常教育相结合.结合班,团,节庆日等各类日常活动,灵活地开展廉政文化渗透性教育,使"敬廉崇洁"之风时时处处都在同学身边.四,做好三个层面各项工作.1,学生层面.在学校学生中开展"敬廉崇洁,诚信守法"为主题的教育活动,把"廉政文化进校园"教育活动融入校园文化建设.以正面事例和正面说理为主,以浅显的事例,生动的形式,以诚信,正直,节俭,清廉和有责任心为基本的核心价值观,开展基础道德教育,理想信念教育,传统美德教育和法制教育,使学生在学科渗透,班会活动等过程中接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉政人物,推崇廉政行为的情感.具体开展好"五个一"活动
1)各班出一期以廉政文化内容为主题的黑板报;(2)看一部反腐倡廉内容的影视片;(3)组织一次"敬廉崇洁"为主题的班会;(4)参加一次"敬廉崇洁"为主题的征文;(5)学唱一首反腐倡廉歌曲. 2,教师层面.在全体教职员工中开展"扬清正廉政之风,办人民满意教育"为主题的教育活动.与教师职业道德建设相结合,把廉政从教,敬业爱岗,诚信服务作为主要内容,提高全体教师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教.认真开展好"五个一"活动: (1)开展一次读廉政诗篇,唱廉政歌曲活动;(2)开展一次师德师风廉政从教公开承诺;(3)开展一次"廉政从教"征文;(4)提炼一句"廉政从教"格言;(5)上好一节廉政教育专题课. 3,领导层面. 在学校领导中开展"率先垂范,廉洁从政"主题教育活动,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政.促使学校领导干部以身作则,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育.认真抓好"五个一"活动: (1)读一本反腐警鉴书;(2)开展一次廉政公开承诺;(3)进行一次两个《条例》的学习活动;(4)开展一次党风廉政建设征文比赛;(5)看一部反腐倡廉影片. 在我校通过教育活动开展,着力营造 "敬廉崇洁"的良好校园氛围.达到提-部师生的廉洁意识.总之,学校通过开展"廉政文化进校园"活动,达到不仅是对师生开展的一项教育,更是对全社会的教育,对整个中华民族的教育.
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