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上海市黄浦区曙光学校(特殊学校)

(上海市黄浦区公办普通职业学校)

上海市黄浦区曙光学校(特殊学校)介绍:

  上海市黄浦区曙光学校前身是1966年建立的南市区聋哑学校,1980年校址有凝和路迁到南车站路525号,1982年秋季起招收轻度弱智儿童入学,设立辅读班。1992年学校再次从南车站路迁到现在的校址海潮路111号,由于市教委对聋教育重新设点布局,学校聋哑班随之减少,并于1993年起招收中度弱智儿童入学。1994年2月,"南市区辅读学校"揭牌,当时实行"两块牌子一套班子"管理。1998年6月,校内最后一届聋生毕业,学校成了单一的弱智教育学校,主要招收社会上难以适应普通小学就读的中度(含部分重度和多重残疾)儿童入学。2000年新的黄浦区教育局建立后,学校更为现用名。学校现任党支部书记兼校长应惠山,副校长火惠慧。目前全校计14个教学班,有轻度弱智生65名、中重度弱智生105名。学校有在编教职员工48名,其中有教师职称的教师39名,小学高级教师26名占教师数的67%,有大专学历教师12名占教师数的31%,目前大专在读13名,本科在读2名,青年教师15名占教师数的40%。学校占地1725平方米,建筑面积2416平方米。1998年区教育局投资100多万对学校做扩建改造,在较大程度上改善了办学条件。目前学校有多媒体教学、感觉统合训练、缝纫、烹饪、家政等十三个专用室,有较为先进的闭路电视系统。学校在办学过程中走改革之路,同时得到区政府及区教育局的关心、重视和指导,得到社会各界人士的理解与支持,因而学校办学质量逐年有所提高,得到家长与社会的认可。学校坚持党的教育方针依法办校,把提高学生的社会适应能力作为培养目标的核心。学校把对学生的德育放在重要地位,德育框架全面启动,课堂内外双管齐下,家校同步形成合力,教育训练重在养成。学校德育工作特色之一就是多年来重视组织学生参加社会实践活动,五支服务队活跃在社区,其中为盲人孤老张奶奶服务的"送温暖服务队"已坚持服务近十六个年头。学校近几年来重视对学生的素质教育并已初步形成框架。素质教育的一个重要方面就是抓好课堂教学,在班级授课制的情况下,由于学生间存在较大个体差异,学校近几年来强调课堂分类教学并渗透个别化教学,在备课、上课、作业布置等流程中得到体现。学校多年来强调因材施教,强-学中的针对性与实效性,要求通过补充实用性教材,改进教学方法,探索教学模式,选用现代化教学手段,以达到最佳课堂教学效果。在全国、市教育工作会议精神指引下,近来正在为学生制定个别教育目标,实施个别化教育试验,将素质教育进一步引向深入。学校重视对学生的补偿性教育,安排好学生劳技及音体美课程教学,上好康复训练及兴趣活动课,组织学生参加校外各种文体竞赛,让学生投身到校内外各种教育活动之中,以提高学生的社会活动能力。黄浦区曙光学校是黄浦区独立的特殊教育学校,它起着发展区内特殊教育的重要作用,还附有为区内普通小学"随班就读"工作提供咨询、指导功能,可为随班就读学生提供康复训练服务。
  地址:上海市黄浦区海潮路111号
  电话:021-63186079

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上海市黄浦区曙光学校(特殊学校)点评

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