广州市海珠区滨江东路第二小学从1973年3月建校至今，已有30多年的发展历史。学校地理位置优越，北临珠江，东倚海印公园。西靠海印大桥，是一所环境优美，规划有致的学校。
学校占地面积4313平方米，均占地面积6.6平方米，建筑面积4319平方米，生均建筑占地面积6.6平方米。校内设有多媒体电教室等二十几个专用场室，有教师办公用机26台，人机比为：1:0.6,全校学生用计算机数为56台，生机比为：12:1,教学平台有21台。
随着海珠区经济和城市建设不断发展的大好形势，区委区政府坚持“科教兴区”战略，努力创建教育强区。在政府的大力投入和支持下，学校努力改善办学条件。几年来，共投入一百多万元，先后完成了现代教育教学和管理的几大工程：校园网系统、闭路电视系统、先进的校园电器设备信息化管理自动化中央控制系统，电话总机系统和电子防盗系统。计算机室、多媒体多功能室，软件制作室等20多个教学辅助用室的设置，办学条件和办学水平得到很大的提高。课室与教辅室之比为：1：1.5,原来旧教学墙全面装饰：外墙贴上了玻璃马赛克。室内贴上墙裙。按标准更换了电源线及配齐照明设备，木窗换上了铝合金窗和防盗网。
在海珠区教育的八大工程六大特色中，学校的“快乐体育”特色，成绩较为显著。从1997年开始，学校开展了“构建‘快乐体育’模式，促进学生身心发展”的专题研讨，通过快乐体育教学观念，确定学生主体地位，发挥体育在培养全面发展人才中的特殊作用，并将“快乐体育”的教学模式和方法迁移到其他学科，全方位提高学生的素质。
快乐体育的主要操作程序：“四趣”快乐体育课。1、激趣引入，乐于参与。2、以趣导学，主动投入。3、活泼生趣，情趣盎然。4、创新促趣，成功喜悦。
多年来，在区教委、区政府优先发展教育、实施八大工程的举措下，学校积极参与局人才培训工程，努力建设一支优秀的教育队伍。学校的两位校长，在校长培养作用机制下，通过参加培训，竞争上岗。教师中有一人参加了“名师工程”，3人参加区中心教研组，成为教学骨干。学校教师，分期分批参加市、区校的计算机技能培训和考核。45岁以下教师均能熟练操作计算机和制作软件。学校还经常组织教师到区、市、省外参加专题研讨课，加强理论、业务的再学习，促进课堂教学水平的不断提高。
在全面推进新课程实验的活动中，滨江东路第二小学从2003年9月开始了省级科研课题“口语交际形式的设计和运用”的研究，校长亲自担任课题组长，特邀省、市教育科研专家担任课题组顾问来校指导研究，在学校内掀起了学习、实施新课程标准的热潮。我们正以满腔热潮，积极投身新一轮教学改革中。为建设教育强区，构建“四优教育”，（即优越的教育体制、优美的教育环境、优秀的教师队伍、优良的教育质量）实现区委区政府建设“五彩海珠”的目标贡献力量。
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