宝山区第二中心小学（原名：庙行中心校）是一所具有60多年办学历史的老学校，随着地区经济和社会的发展，给学校的标准化建设带来了勃勃生机，学校占地近24亩，建筑面积6883平方米。在市、区教育部门的关心、支持下，在地方政府的直接领导下，在野桥村的高度重视和全力支持下，九八年九月正式迁入启用。今年又为每个班级配备了液晶电视、电脑、实物投影等设施，完成了班班通工程，以及配有开展多媒体教学并可供会议、教学活动的多功能厅。
在焕然一新的教育环境里，庙行人团结一心、奋发有为，-以“-”重要思想为指导，全面贯彻-精神，以发展先进文化为根本目标，以争创教育先进区为切入口，推动校园精神文明建设;以学校宝山区综合素质督导示范校以及上海市行为规范示范校为契机，坚持教育创新，树立全新的教育理念;以欣赏教育为手段，营造科学与人文相融合的校园文化氛围，努力提高全校师生员工的现代文明素质，使学校的物质文明建设和精神文明建设协调发展。为把我校建成一所有特色、有影响，立足庙行、辐射长江路地区、服务宝山的学校，充分发挥精神文明创建工作的独特作用。为此我们庙行人朝着既定的目标前进，把全面提高学校办学水准和实现最高的自我价值的统一，作为自身的追求。
目前，学校基本形成一支各年级段各学科均有骨干教师把关，结构逐步优化的师资队伍，目前学校在编教师共41人（包括长病假1人、会计出纳各1人）20～29岁有8人，30～39岁有24人，40～49岁有5人，50～60岁有4人。其中本科毕业和在读的共有23人（占教师数的56%），大专毕业14人，4人中专;1位是中学高级教师（占2.5%），31位是小学高级教师（占79.4%），5人是小学一级教师（占13%），2人是小学二级教师（占5%），无不达标教师。目前学校已涌现市名师候选人（1）名、区学科带头人（1）、区教学能手（1）、教坛新秀（1）、地区教学尖子、教学能手。
当前随着课程改革的层层深入，二期课改的全面铺开，我们以与时俱进的发展观认真分析学校目前的实际情况，在对历史悠久、校风严正的老学校的校年园文化进行了深度提炼的基础上重新进行调整和准确定位，确立了“优质教育发展人，优质服务关怀人”的办学宗旨，形成了“实施优质教育，实现教育优质”的办学理念，坚定了“依法治校、民主理校、改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学目标，我们追求的是对学生个性特长的全面发展乃至一辈子的前途负责的、高水平、高质量、高效益的教学。
四年来，学校在区政府教育督导室的督导评估中，连续四次被评为先进，在教育行政部门和业务部门的各项检查评比中均列入先进行列。值得自豪的是2005年我们获得了上海市行规示范校、宝山区首批综合素质示范校、宝山区文明单位等荣誉称号，学校教育、教学质量在区内名列前茅。
目前，学校被列为三个国家级重点课题《中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究》、《教育心理学新观念在学校教育中的应用研究》《现代信息技术下的协商教学研究》的实验基地。
在“依法办学，以德立校”理念的推动下，学校正进一步确立办学思想，努力开创学校工作新局面。
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